东莞南城挖掘机技能培训考证学校要把握好惩罚的原则与方法

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    东莞南城挖掘机技能培训考证学校追究责任的作用在于促进贯彻落实，使员工从惩罚中汲取教训，消除某种消极行为。追究责任的方法也是多种多样的，如批评、处分、经济制裁，法律惩办等。

    下属贯彻不力或犯了某种错误，如果以追究资任为最后的目的对于工作而言反倒是有害无益。追究责任作为一种教育手段，是一般人所不欢迎的，因为它不是人们的精神需要，如果掌握不好，则容易伤害被惩罚者的感情，甚至使受罚者耿耿于怀，由此消极和颓废下去。

    那么，管理者应当掌握嘟些惩罚的原则与方法呢?

    (1)先教后诛

    如果不预先示警，而是不教而诛，就会弄得大家人心滂惶。对现代的领导者来说，要把教育和惩罚紧密结合起来。这个结合的常用公式是.教育一惩罚一教育“。就是说，首先.要注意先教后“诛.，即宜传教育在先.追究贵任在后。这样做可以减少犯错误和违纪行为.即使犯了错误，因为有言在先，在违纪受罚时，也容易认识错误，易于改正。如果不教而“诛:则员工会不服气，产生怨气。其次。要做好实施惩罚后的思想教育工作，使员工正确对待惩罚，帮助员工从犯错误中汲取教训，改正怕误。

    (2)惩教结合

   东莞南城挖掘机技能培训考证学校 追究责任本身不是目的而是手段，只有教育帮助了当事人员工，正向的目的才能实现。既然教育帮助员工是目的，那么，管理翻追究责任时，就必须做到惩教的有机结合。单纯的惩教很难完全改变被您罚有的不良行为和错误思想，甚至会适得其反，进一步将其推向错误的方向.即所谓的“逆反”现象。

 从实践情况来看，许多单位未能把惩教的过程看做是一个连续而又必要的整体，常常是惩罚完就了事。显然，这种方式不会产生良好的后果。

任何惩罚都不会像奖励那样，给人们带来兴奋愉悦的心情，受罚者必然会羞愧、烦恼。这时，他们最希望有人予以思想上的解惑。尤其上进心很强、因过失而受罚者，心理上的不平衡则更甚。如果不能及时解决其不能自我排解的疙瘩，就可能出现过激行为。所以，追究责任的重要原则之一，就是必须建立一个完整的教育系统。

    (3)惩罚要公平

    惩罚对任何人都要一视同仁，要以事实为依据，以规章制度为准绳，不能感情用事。对同样的过错，不能因出身、职位、声誉和亲疏缘故而处理不一，表现出前后矛盾，甚至轻错重处，重错轻处。如果在制定条例时一视同仁，在执行条例时，又因人而异，网开一面，惩罚将失去意义。民主讨论，是惩罚公正适度的重要保证。

        (4)防微杜渐

    古人常说:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人的微小善举，一定要给予正式的奖励;然而微小恶行，却不能不给予某种公开的悠罚。因为人的行为的不当或过失，一般总有t的积累过程，最好将问题解决在萌芽状态，而不是等问题堆积如山。

    (5)东莞南城挖掘机技能培训考证学校要慎重稳妥

    追究责任，还应该注意稳妥，不能一味地蛮干，有时适当放一放.以免激化矛盾。特别是对一个人的首次惩罚，更要慎重稳妥，讲究方式、方法。当然，也不能久拖不管，否则，会降低制度的威慑力。

         (6)惩罚之后要做工作

    在追究资任之后，事情并没有完结，要把思想工作跟上去，具体做出错在哪里，帮助其查危害，找根源，使其增强改正错误的决心和信心，并为其改正错误创造条件。

    (7)不要违反政策或劳动合同