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东莞哪里有铲车培训考证班

点击:91 日期:2015-05-26 选择字号:

东莞哪里有铲车培训考证班关于六人行的讲述

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    美剧(Friends)风靡10年,向我们展现了6名主角之间的温馨与快乐,他们之所以能够如此,在于他们有着自己的一个群体,在这个群体之内,没有人被抛弃、被遗忘。所以,团队给人的归属感很容易让人感到轻松和愉快,而被团队排除在外时,则不免在心中产生深深的不安和失落。

    东莞哪里有铲车培训考证班的游戏规则和程序

    概述:

    这是一个让陌生学员尽快熟悉的游戏。

    东莞哪里有铲车培训考证班的步骤:

    1.培训师事先准备好一式6份的短语卡片数十张(根据具体人数确定),短语内容可以贴近培训主题、参训人员。每张卡片各自放进一个信封。

    2.培训师另外再准备不一样的卡片15张,也分别放进不同信封中。

    3.每位学员随机抽取一个信封,打开之后开始与人交流。学员们需要向你选定的其他学员介绍自己,然后再轻声说出自己所抽取到的那条短语。当两个人的短语一致时,他们则组成一个小队。

    4.小队需要继续扩大以达到6个人的规模,游戏将进行到场上成员不足6人时为止。

    5.培训师要适当对有人还独孤无依的情况表示惊讶,然后引申出相关的

集体讨论

    东莞哪里有铲车培训考证相关讨论

    1.没有找到团队的学员,是一种什么样的心情?在现实的工作和生活中有这样的情况发生吗?发生的原因是什么?

    2.能够找到团队的学员,可以设身处地地设想一下被排除的学员的心情吗?假设是你,会是如何?

      3.当发现自己拥有一个团队时,你有什么样的感受?

     4.有没有人想过收容那些被排除了的学员?是什么原因使得我们没有如此做?

    1.培训师要重点关注被排除的学员的表现,注意不要使他们因为此时的挫折而影响后面的培训。

    2.在讨论团队重要性的同时,培训师要注意引导对团队外的事物的关注,强调增加团队包容力是增强团队力最的重要方式。

    3.如果游戏时间不允许或者人数太多,可以考虑改成“五人行”或者“四人行”。

    4.引导讨论团队成立的因素:共同目标和共同语言。


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