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1.应该选择什么样的学员来担任信任伙伴?大家是否很明确地信任选出来的信任伙伴?
2.战斗伙伴团队是否需要有分工?具体应该怎样分工来保证效率的提升?
3.当有效接收到信任伙伴对障碍的信息时,作为战斗伙伴在接下来的行动中是否更加大胆一些?
4.作为信任伙伴,如何保证自己与战斗伙伴之间的沟通最有效?怎样解决对方信任伙伴的干扰?是否能够通过干扰来影响对方战斗伙伴的行动?
5.东莞哪里有报名学挖掘机在扔小球的环节,信任伙伴是如何解决战斗伙伴所需要的力度问题的?大概需要几次的尝试才能成功?
6.当进人第二轮时,如果障碍没有改变,那么大概提升了多少效率?如果障碍有所改变,则本组在前一轮所形成的默契能起多大作用?
7.整个过程中有哪些难以预期的变化?小组是怎样解决的?主要变化出现在信任伙伴还是战斗伙伴?
东莞哪里有报名学挖掘机的总结
1.对于场地上障碍的设定,要保证障碍有一定的距离,不至于让战斗伙伴一下子就跨越过去,而必须要依赖于信任伙伴的指令。
2.在连接战斗伙伴时,每两个人之间的富余绳索长度尽可能短一些,增加战斗伙伴不一致行动的困难度。
3.对于是否犯规的裁定,培训师应该拥有最终决定权,为了确保这一点,在条件允许的时候,场地两侧应该各自配备两名培训师助理。
4.应该严禁场上比赛的两个小组的战斗伙伴互相千扰,特别应该禁止身体接触,可以明确标明中点线而禁止两队跨线。
5.东莞哪里有报名学挖掘机对于进人后面轮次的小队,尽可能对其在场上的位置进行左右置换,以增加每一轮尽可能的公平性。
6.在组织讨论时,要重点发掘信任伙伴对整个团队的作用权重,增强学员对信任沟通的理性认识。