东莞挖掘机技能培训考证学校应该采取哪些措施

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   改善基抽设施

东莞挖掘机技能培训考证学校在发展中国家.投资企业经常要花不少力气去帮助当地改善一些基础设施。如法律条款、政治稳定性、功能法院系统、国家安全力最等。公司还经君会帮忙支持一些通信基础设施的发展、帮助培训一些市场劳动力，在此过程中.公司经常和其他一些公司及多边机构或双边机构进行合作，如世界银行。

思科公司的“网络技术学院”项目就是一个公司努力改善外部环境的例子。此项目不仅帮助当地创造了价值，而且也帮助思科公司将更多的产品销到了新市场中。“网络技术学院”项目是一个网络学习的项目，帮助学生们全面地了解网络信息技能，提供以下服务:教授网络有关指示、在线评估、学生表现追踪、教师培训与支持等。学生学到的这些知识可以帮助他们进人劳动力市场，找到一份好工作.或者在此基础上，获得继续探人学习的机会。

1997年10月，“网络技术学院”项目在美国的7个州的64个教育机构中正式启动，目前此项目已经扩展到了巧0多个国家，有超过160万的学生在分布于各个高中、技校、大学、学院和地区组织中的10000多所教育机构中学习。

思科公司同它的合作伙伴(包括一些企业、政府机构、地方组织)密切合作，组成了一个社会网络为学生们提供服务与支持，希望将其培养成合格的求职者。起初建立的“网络技术学院，课程是想帮助学生拿到。两证，一思科网.络协会证书和思科网络职业证书。而现在课程又在原来的基础上有所增加了，不仅包括个人计算机硬件和软件.还包括IIP rr Esseni过。:网络操作系统(感普公司赞助)和Panduit网络基础设施尼泊尔这些公司赞助)。

东莞挖掘机技能培训考证学校只要有网络的地方，都可以接触到此项目。通过联合国发展项目，美国的国际发展社和全球电信联盟，思科公司可以将此项目呈现在每个学生面前，其中也包括像乍得、柬埔寨、尼日利亚、塞内加尔和尼泊尔这些很不发达的国家。

此项目为当地地区创造的利益在于通过此项目.人们学会了一些技能，这样，人们就可以找到好工作，养家糊口了，而且该项目也使得当地有了一些相关劳动力人才.能够为扩大当地的网络通信而服务。同时，又由于思科公司的产品构成了当地网络系统的核心产品，所以此项目也为思科公司创造了利益.帮助公司卖出了产品。