东莞有没有培训挖掘机技术的学校挖掘机考证让员工分享企业成长的果实

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为什么让员工分享企业成长的果实?

 东莞有没有培训挖掘机技术的学校挖掘机考证在央视一个座谈节目中，有位年轻女白领的年薪是20万，她大谈她对公司的热爱。有位老板听得不舒服了，就问她:“给你25万年薪会不会走人?”

她回答:“我喜欢现在公司的企业文化，不走!”

那人又间:“给你30万呢?"

 她回答:“我会考虑。”

 那人又问:“如果给你40万呢?"

她马上回答:“不走才是傻瓜呢!”

我们说机会留人，事业留人，情感留人，其实都不如激励留人那么直接。很多人辞职时找出了许多理由，其实往往原因只有一个:对方给的工资高。

“工资级差”，最终造成的将是“人才级差”;“人才级差”最终造成的将是“企业级差”。

蒙牛集团牛根生是一头以火箭速度狂拱的“斗牛’，仅用6年时间，就让名列1116位的小企业跻身中国乳业前茅。他是一头信奉“财散人聚，财聚人散”的“孺子牛”。

东莞有没有培训挖掘机技术的学校挖掘机考证怎样让员工分享企业成长的果实?

牛根生认为，给别人干，琢磨的是怎么样多章一点，少累一点，稍有不顺，往往满腹牢骚;给自己千，即使赔了，也是有悔无怨。因此，让“给自己干”控股，让员工分享企业成长的果实，就不用再担心员工的态度问题。这样，人还是那些人，机器还是那些机器.就因为激励不一样，态度就不一样了，企业也就不一样了。

     东莞有没有培训挖掘机技术的学校挖掘机考证期权制就是一副金手铐。能帮助企业留住优秀人才。比尔·盖茨最伟大  的贡献之一是他首先在企业中大规模地推行了期权制，为企业激励、留住核 心人才提供了宝贵的经验。GE、谷歌、华为等，哪一个不是用期权留住人才的犷而沃尔玛的老山姆做得更彻底，他将期权制落实到了全体员工。

  另外还有利润分享、干股、节约奖、绩效管理等，都是让员工分享企业成长果实，将员工与企业结成真正的利益共同体的好方法。