东莞报名考挖掘机证的学校一次公开课

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 那次，我执教的课文是茅盾的《白杨礼赞》。这节课我备了整整一个月。清晰地记得，星期二上午第三节课.初二(4)班教室的后面坐满了听课、评课的前辈，足足有二十多人。每个人神情严肃，目光犀利，等待我的将是严峻的考验。说课题时，紧张到嘴唇不听使唤。还好，学生的活跃弥补了我的经验不足，我慢慢地放开手脚.评课时，受到了校长及听课老师的一致好评。特别是蔡校长的话，更让我激动万分。他很真诚地说:“这是我近几年来听到的一节最成功的公开课，虽然林老师刚出茅庐，但他的课有激情、有活力，学生的情感都被感染了，谢谢林老师给我这样一个好机会。”

其实，我何尝不知道这是蔡校长的鼓励呢!因为我曾听过学校柯主任的语文课，讲课的技巧那才算炉火纯青.我望尘莫及。可蔡佼长的这一番滋美之词却激起了我成长的动力，我决不能辜负蔡校长的一片好意。

 东莞报名考挖掘机证的学校这次公开课，是我成长的关键一步。

一次偶遇

学校语文组的墙壁上，挂了几本杂志，平时都无人问津.封面上铺了一层薄薄的灰尘。一次无意间，我备好课，随手把杂志拿下来.翻了翻。没想到，这一翻竟让我从此与这本杂志结下了不解之缘.那是《语文教学通讯》。

 东莞报名考挖掘机证的学校它使我顿时豁然开朗，平时教学上的困惑竟然能够在书里找到“金钥匙”。我是利用两个晚上的时间把四本杂志目圈吞枣地看了一遏。当以后在教学上再遇到“拦路虎”时，我就去请教这位“语文大师”.让它为我指点迷津。如“说明文的开头如何导人”、“课堂意外事件的处理’、“语文课如何渗透思想教育”等等。《语文教学通讯》成了我教学上的

“左膀右臂”，它促使我走出了狭隘的语文天地，为我开辟了一片广交无边的沙漠绿洲。