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东莞挖掘机技术学校

点击:553 日期:2015-06-12 选择字号:

东莞挖掘机技术学校的游戏主要障碍和解决   

东莞诚材教育网址:http://www.px362.comhttp://dg.px36.com/,电话:13826911180,挖掘机培训30天,学费4200元,挖掘机考证3天,学费1300元,随到随学,发建设局上岗证;校址:东莞市万江牌楼基公交站台后面诚材教育。

1.因为空间有限,需要站进去的人太多,所以就不能采用常规的挤一挤、让一让的方式。这个时候,大家就要创造性地采用一些新方法。例如体力好、身体壮的就可以在游戏中充当支柱,其他人根据情况往支柱身上叠加。那些体重轻的人,有的可以让身体壮的人背着,有的可以站在身体壮的人的脚上。总之,五花八门,各显神通。

    2.东莞挖掘机技术学校的这个游戏还是相当具有挑战性的。在解决难题的过程中,大家一定会争议不断。如何沟通协调好,不要将时间浪费在争论上,同时保证大家团结一致、齐心协力、相互配合,是非常关键的。而且,随着游戏的进行,大家也会各自具有一定的角色,有的人会成为具有领导特征的角色,有的人会成为具有参谋特征的角色,有的人则会成为具有办事员特征的角色。

    生日队伍

    东莞挖掘机技术学校的游戏规则

    1.本游戏以巧-20人比较合适。如果人数过多,培训师可以将他们按照15 -20人进行分组,然后让各组进行比赛,看看哪个组完成得最快。

    2.培训师宣布游戏程序

    各位学员按照自己的生日月份和日期顺序排成一个U.过程中,不可以用语言交流,只能采用肢体动作。但是在排队的

    3.排队完成之后,举手示意。培训师将依次询问每个成员,被问到的人要向大家报告自己的姓名和生日日期,其他人可以给以掌声欢迎。排队错误的成员要给大家表演节目。排队正确无误的队伍按照完成时间的多少来排名。培训师可以安排给获胜的队伍一些奖励。

    东莞挖掘机技术学校游戏的编排目的

交流的方式是多种多样的,用语言交流只是其中的一种。有些时候,非语言交流与语言交流相比也有着自己的优势。这个游戏就是要训练大家的非语言交流能力,同时领悟其中的困难和美妙之处,也体会一把作为哑人的感觉。而且,在游戏的过程中,大家也相互之间多了一些接触和了解。

1.提高学员的沟通交流能力。

 2.促进学员之间的了解。

 3.培养学员的协作精神。

东莞挖掘机技术学校的相关讨论

1.在沟通交流中,你们使用了哪些沟通方式?

2.与语言交流相比,你们觉得用肢体动作沟通信息有什么优势?

3.与语言交流相比,你们觉得用肢体动作沟通信息有什么劣势?

4.这个游戏对我们的沟通交流有哪些启发?

5.在游戏中,我们应该采取什么样的心态来对待它?

  东莞挖掘机技术学校的游戏主要障碍和解决

  1.我们习惯了用语言的方式来交流信息,肢体动作很多时候是作为一种辅助的交流方式。当肢体动作成为一种主要的交流方式的时候,其实我们既会觉得困难、不习惯,也会发现它具有自己的奇妙之处,甚至可以用来替代语言交流的方式。我们在游戏的过程中,可以约定一些符号,有组织的排队,也是非常迅速的,而且避免了单个个体之间大量重复的交流。譬如,用数值指代数字,约定先按月份分组,然后根据日期来排队,最后组成需要的U形。

  2.在这个游戏中,我们要以一种开放和接纳的态度来对待。如果是一种抵触心态,就会将游戏变成一件复杂而且困难的事情。如果采用一种接受的态度,积极地去想办法来解决,那么就会发现,这是一个非常容易解决的问题,而且解决起来甚至没有什么难度。